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学习单元一 认识我们的大学生活1

知识点1

重点难点剖析1

案例分析4

【案例一】大学生开学引关注，盲目攀比消费4

【案例二】大学生活不适应，大一新生要退学6

【案例三】浅谈大学生的创新意识8

实践教学设计10

【项目一】新生对大学生活的适应性10

【项目二】我的大学，我的梦12

【项目三】大学应该怎样过——辩论14

【项目四】合理使用手机，不做课堂“低头族”23

【项目五】典型人物事迹介绍——当代青年十大创业偶像26

【项目六】热点透视——知识分子过劳死现象分析27

【项目七】资料学习——习近平同志五四重要讲话30

【项目八】观看励志电影《奋斗》撰写心得体会35

【项目九】我的大学我做主——学习生涯设计大赛35

实践教学应注意的问题36

学习单元二 坚定信念，追逐梦想37

知识点37

重点难点剖析37

案例分析40

【案例一】天底下最幸福的事——访著名特级教师霍懋征40

【案例二】信念的高度决定人生的高度45

【案例三】袁隆平的成功“秘诀”49

【案例四】儿时的构想51

实践教学设计52

【项目一】大学新生理想信念现状调查问卷52

【项目二】材料分析54

【项目三】社会焦点透视——买“苹果”的雷人雷事56

【项目四】主题学习——只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国58

【项目五】新闻时事大家谈——从“狱中八条”到周永康案看党中央反腐决心59

【项目六】开展“讲历史典故，看逆境成才”演讲会61

【项目七】观励志电影，写心得体会62

【项目八】“我的梦·中国梦”主题系列活动65

实践教学应注意的问题73

学习单元三 爱祖国，爱家乡，永葆中国74

知识点74

重点难点剖析74

案例分析76

【案例一】何谓爱国主义76

【案例二】暴恐事件78

【案例三】白马寺的新年钟声79

实践教学设计79

【项目一】问卷调查——大学生的爱国意识79

【项目二】诗歌朗诵会——忆革命先烈，抒爱国热情，燃热血青春81

【项目三】“爱祖国·赞家乡”——家乡文化进课堂主题系列活动86

【项目四】案例讲解——爱国人物事迹介绍89

【项目五】观看影片《复兴之路》《东京审判》，组织课堂讨论91

【项目六】专题讨论——不爱社会主义不等于不爱国95

【项目七】新闻人物聚焦——《公益的力量之邵逸夫启示录》96

【项目八】“传承红色经典，弘扬中国精神”主题系列活动96

【项目九】聚焦时事热点——南京大屠杀死难者国家公祭仪式108

【项目十】专题演讲活动——行动践履爱国109

实践教学应注意的问题112

学习单元四 践行核心价值观，创造人生价值113

知识点113

重点难点剖析113

案例分析116

【案例一】对李开复成功的思考116

【案例二】贺卫方的故事117

实践教学设计118

【项目一】大学生人生观、价值观现状调查118

【项目二】社会焦点透视——大学生救人溺亡，打捞者绑尸谈钱121

【项目三】专题讨论——人的本质是什么？123

【项目四】观看《2015年感动中国十大人物颁奖典礼》视频，撰写心得体会125

【项目五】感动校园人物访谈——寻访身边的榜样128

【项目六】焦点新闻大家谈——雷楚年从抗震英雄到诈骗犯129

【项目七】课堂辩论——白毛女该不该嫁黄世仁132

【项目八】我学习，我践行——社会主义核心价值观主题系列活动134

实践教学应注意的问题141

学习单元五 学习道德理论，注重道德实践142

知识点142

重点难点剖析142

案例分析144

【案例一】常州有个“道德讲堂”144

【案例二】颜宝福的片儿川146

【案例三】《深圳经济特区文明行为促进条例》即将施行147

实践教学设计147

【项目一】专题讨论——道德的起源147

【项目二】“弘扬民族文化，传承中华美德”主题系列活动149

【项目三】热点新闻透视——保定“油条哥”走红的背后157

【项目四】观看电影《杨善洲》，撰写心得体会159

【项目五】主题辩论——社会主义市场经济条件下，集体主义是否过时160

【项目六】观看视频《梦圆中国，德耀中华——第四届全国道德模范颁奖典礼》161

【项目七】社会主义荣辱观主题系列活动163

实践教学应注意的问题168

学习单元六 遵守公德，文明你我169

知识点169

重点难点剖析169

案例分析172

【案例一】广东“人肉搜索”第一案法槌止争172

实践教学设计175

【项目一】主题讨论——由上海外滩踩踏事件谈社会公德的重要性175

【项目二】情景模拟178

【项目三】课堂辩论——老人摔倒该不该扶180

【项目四】社会热点解析——坐飞机别“任性”180

【项目五】社会实践——文明出行，从你我做起182

【项目六】主题演讲——争做环保志愿者183

实践教学应注意的问题186

学习单元七 把握人生环境，促进和谐社会187

知识点187

重点难点剖析187

案例分析191

【案例一】“好老人”韩健：宽容谅解肇事女孩，让不幸“事故”变成动人“故事”191

【案例二】“好羊倌”卢伟：冒死拦停疾驰列车保财产，“咱干这事儿不冲钱”193

实践教学设计194

【项目一】心理健康测试194

【项目二】心理健康讲座196

【项目三】“珍爱自然，保护地球”主题系列活动196

实践教学应注意的问题201

学习单元八 以德为先，成家立业202

知识点202

重点难点剖析202

案例分析206

【案例一】登记结婚，身份作假属有效婚姻吗？206

实践教学设计206

【项目一】观看视频，撰写心得体会206

【项目二】举案说法——学法用法，依法维权207

【项目三】主题讨论——转变观念，迎接就业新挑战208

【项目四】大学生恋爱观问卷调查210

【项目五】开展“敬老孝亲”主题感恩教育活动213

实践教学应注意的问题215

学习单元九 明法守法，身体力行216

知识点216

重点难点剖析216

案例分析219

【案例一】大数据2015——从被查中管干部看反腐无禁区219

【案例二】泸州遗赠纠纷案——中国“公序良俗”第一案220

【案例三】赌场打工，大学生同犯开设赌场罪222

实践教学设计223

【项目一】撰写心得体会——分享法律知识，畅谈法律魅力223

【项目二】分组讨论——透视典型案例指导自身行为232

【项目三】观看视频——《今日说法——罪名的变迁》233

【项目四】主题演讲——树立法律信仰，维护法律权威233

【项目五】法律知识竞赛——宣传法律，从我做起234

【项目六】旁听法律庭审，感受司法过程239

【项目七】法律小品秀239

实践教学应注意的问题240

学习单元十 维护宪法尊严，倡导依法治国241

知识点241

重点难点剖析241

案例分析245

【案例一】今日说法——从死刑到无罪245

实践教学设计248

【项目一】社会实践——宪法日宣传活动248

【项目二】专题讨论——薄案审判是法治建设的里程碑250

【项目三】辩论赛——实体公正和程序公正孰重孰轻252

【项目四】互动教学——宣传普及法律知识，培养法治思维方式253

【项目五】情景模拟——“我爸是市长”258

实践教学应注意的问题259

参考文献260