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三至六岁，热爱父母3

六岁以后，渴求独立5

领悟孩子说话的弦外之音11

怎样与孩子沟通？13

存心依赖，缺乏自发性16

任性专横，不尊敬长辈17

自我中心，领袖欲强18

性格孤僻，沉默寡言18

善于思考，创造力强19

有丰富的同情心21

父母期望过高22

家人太溺爱24

没有兄弟姐妹25

父母教导方式不一致26

教育孩子要有计划29

教育方式决定孩子的性格30

注意孩子的个性发展32

建立融洽的亲子关系34

花点心思，化解冲突35

坚定立场，宽严并济39

尊重孩子的意愿与权利41

用平常态度对待孩子43

耐心辅导，对症下药44

让孩子学会自理生活47

培养孩子适应社会的能力50

让孩子结识更多朋友52

父母做好榜样55

家庭气氛的营造57

从感觉教育开始58

结合遗传与环境的影响因素60

如何使孩子有愉快的心境？67

如何使孩子有一种轻松的心理状态？69

如何防治孩子的对抗情绪？71

如何疏导孩子的嫉妒心理？72

如何满足孩子的亲情需要？74

如何帮助孩子摆脱怨恨情感？76

如何避免在情感上伤害到孩子？77

如何培养孩子的责任感？79

怎样才能避免伤害孩子的自尊心？81

如何克服孩子的害羞感？83

如何减少孩子的孤寂感？84

如何使孩子更加坚强？86

怎样对待孩子的挫折？87

如何培养孩子的自我控制能力？89

如何培养孩子的恒心？90

如何培养孩子的拼搏精神？92

怎样才能使孩子具有探索精神？93

如何培养孩子的自立性？95

如何培养孩子勤劳的性格？97

如何改变孩子的霸道作风？99

如何防治孩子性格暴躁？100

如何克服儿童的懦弱性格？102

如何防治孩子任性？104

如何使孩子在避免任性之时又不失个性？106

怎样教育孩子在与人交往中讲文明懂礼貌？108

如何培养孩子豁达大度？109

如何培养孩子有爱心？111

如何帮助子女形成羞耻心？113

如何培养孩子诚实正直的品格？115

怎样培养孩子的勤俭作风？117

怎样教育孩子心中有他人？119

如何培养孩子的是非观？120

什么是“儿童焦虑症”？122

如何帮助有自卑感的儿童？124

如何使孩子懂得珍惜生命？125

怎样消除儿童的攻击性？127

如何防治孩子产生“学校恐怖症”？128

如何消除孩子的性神秘感？130

如何对待孩子的性好奇？132

如何使孩子正确认定自己的性别角色？133

怎样对待孩子的攀比心理？135

怎样使孩子更聪明138

家庭环境对儿童智力发育的影响143

游戏对儿童心智的影响及玩具的价值与选择147

儿童注意力的培养152

儿童记忆力的培养158

观察和儿童观察力的培养165

想象与儿童想象力的培养170

思维与儿童思维能力的培养176

言语与儿童言语的培养183

创造与儿童创造力的培养188

教养不必时时叮咛199

借第三者去赞美他201

骂人的台词也需要变化203

骂人的音调要轻204

该骂的时候，不妨保持沉默206

注意叱责的姿势208

恐吓是一种手段209

先同意孩子的辩解210

教他换个立场来考虑事情211

孩子不想做事时，不需强迫，只要禁止即可212

做父亲的应该保持“沉默”214

父亲应扮演决裁的角色215

告诉他，你只说一次216

不能太快就实现他的要求217

用条件跟孩子交换要求219

训练孩子从小一个人睡220

训练孩子说完整的句子221

由父亲出面去拒绝孩子的要求223

让孩子发泄他不满的情绪224

不要让孩子以哭达到要求226

既使游戏也不准孩子喊“暂停”228

让任性的孩子去照顾比他小的孩子230

让孩子了解父母也是别人，是断绝撒娇的出发点231

要孩子“断奶”父母本身必须先“断奶”233

要使孩子独立，父母每周至少要拥有一次自由时间234

纵然孩子用儿语说话，也要用普通言词与之对话236

“都是妈妈不好”的话，莫随便使用237

与孩子同乘交通工具，父母不要太在意“座位”239

孩子若撒娇说“我走不动了”，可原地休息240

应该询问孩子“不痛对不对？”而非“会痛吗？”241

让孩子面对遗失、下雨等小困难242

忌只养不教，不负责任………………………… …… …………………………………… …… …………………… （245 ）忌不管不教，听其自然246

忌管教方法不当247

幼儿忌入托太晚248

幼儿早期教育三忌248

儿童个性培养中的禁忌251

忌吓唬孩子254

忌迁就或哄骗孩子255

忌袒护孩子的错误256

忌轻易对孩子“许愿”257

忌讽刺挖苦孩子257

忌在早晨训斥孩子258

忌对孩子的要求不一致258

父母忌不以身作则259

教育孩子时忌口径不一致259

对说话过多的孩子忌嫌烦260

孩子“人来疯”时忌打骂261

对“淘气”的孩子忌打骂262

不可用简单、粗暴的态度对待儿童的任性263

父母在孩子面前不要过于亲密265

不要拿自己的孩子与别人家的孩子比较265

不要对孩子失去信心266

忌长期使孩子精神受压抑268

忌对孩子无休止地指责269

忌过多干涉儿童活动270

忌限制孩子的独立活动271

忌扼杀儿童的好奇心272

忌当众数落孩子273

不宜当众夸奖孩子274

忌不相信孩子275

忌“四二一”综合症276

奖励孩子三忌277

纠正孩子坏习惯五忌279

对孩子忌只批评或只表扬280

给儿童讲故事时忌不考虑心理卫生281

教育孩子时忌没完没了地唠叨282

儿童忌在大声喊叫中醒来282

孩子刚刚学话时不宜学第二种语言283

培养幼儿劳动习惯的禁忌283

忌布置过多的重复性作业286

儿童忌大量默写287

忌“胡子眉毛一把抓”287

考试前忌紧张复习288

忌经常“开夜车”288

忌限制孩子正当爱好290

不要盲目培养孩子学艺术290

忌过分打扮孩子292

忌让孩子吃独食292

儿童不宜随便看成人影视片293

禁忌的音乐294

听音乐时忌声音大295

不要给孩子太多的精神压力295

邻里相处五忌296

跟孩子讲理五忌298

不要随便说孩子偷东西300

对待孩子顶嘴二忌302

用脑三忌303

忌在睡觉前打骂儿童305

忌睡“回笼觉”305

莫让右半球“闲置”306

忌“缺乏父爱综合症”307

教幼儿说话忌不得法308

矫正孩子口吃三忌309

忌在用钱问题上马马虎虎310

忌限制儿童的人际交往311

忌限制儿童结伴312

忌将儿童锁在屋里313

少年时期情感培养的禁忌313

不能轻视品德教育315

爱国主义教育不可缺319

孟母三迁与断织321

诸葛亮教子俭养德322

伽利略父亲的正确决定324

歌德为儿子写的诗326

居里夫人小女儿的回忆327

爱因斯坦和他的小罗盘330

雨果和他的母亲332

达尔文教子334

南希夫妇教育儿子爱迪生的故事335